Print

初中地理学习现状调查问卷范文

问:你认为目前初中生地理读图、用图能力方面存在哪些问题
  1. 答:学习和应用地图比例尺、皮数_别地图方向及地理事物之间燃腔首的空间位置关系。
    初中学生习惯于阅读课文来学习地理知识,不重视使用地图,或者不会使用地图。地图是采用一定的数学方法绘制成的,初中学生的认知发展开始进入形式运算阶段,形象思维比较活跃,抽象思维比较模糊,在地图符号的圆皮认知和空间关系的建立方面存在一定的困难。学习和应用地图比例尺、_别地图方向及地理事物之间的空间位置关系应是教学的重点和难点。
    图是按照一定的法则,有选择地以二维或多维形式与手段在平面或球面上表示地球(或其它星球)若干现象的图形或图像,它具有严格的数学基础、符号系统、文字注记,并能用地图概括原则,科学地反映出自然和社会经济现象的分布特征及其相互关系。古代地图一般画在羊皮纸或石板上,传统地图的载体多为纸张,随着科技的发展出现了电子地图等多种载体。
问:初中生学习地理的困难及对策
  1. 答:1、学会阅读理解地理教科书及理解地理学习的支柱是教材的阅读理解,学习地理要对地理教科书达到较深刻的理解;
    2、袜御在专业老师的指导下认真阅读,积极思考所面临的问题;
    3、学习时应该采用偏重理科的学习方法,强调茄慧理解重于记忆,以会用为目的,侧重于告纳岩对地理原理,地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题;
    4、平时还应多做练习,重视解题思路,加深理解和巩固所学知识.。

本文来源: https://www.46lw.cn/article/7e72ab950a40d1b29143048e.html